如何利用周易指導(dǎo)你填報(bào)高考志愿？一年一度的高考即將拉開帷幕。九年義務(wù)教育加三年高中學(xué)習(xí)，十二年寒窗，就為這一搏。每到這個(gè)時(shí)候，考生焦慮，父母更焦慮，不少父母就會(huì)四處找人給孩子測算，看孩子能否順利通過高考，考完后該如何填報(bào)志愿，以及最終錄取結(jié)果如何。

先談高考是否順利。

高考猶如過關(guān)，也可叫“過官”，在古代童試、鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試，每過一關(guān)，官位和待遇就會(huì)高一級(jí)。所以高考是否順利，首先看官星吉不吉。官星吉不吉，要結(jié)合當(dāng)事人的生辰八字與大運(yùn)流年。人們通常所講的命運(yùn)，其實(shí)是兩層意思，“命”是指一個(gè)人的生辰八字，也就是此人出生的年月日時(shí)，這個(gè)一生下來就確定了，是不會(huì)變的；“運(yùn)”是指人的大運(yùn)流年，每十年一個(gè)變化，從哲學(xué)角度講，命是事物發(fā)展的內(nèi)因，運(yùn)是外因，外因通過內(nèi)因起作用，一靜一動(dòng)，以動(dòng)帶靜，命與運(yùn)相互作用，才有了命運(yùn)的貧富貴賤，人生的悲歡離合。如果該考生參加高考時(shí)正好是大運(yùn)、流年與八字相互作用對(duì)官星最有利的流年，那么此年考試必然大吉！

除了看官星吉不吉之外，還要看印星好不好。印星代表人的思想、思維、學(xué)業(yè)、智商，正印代表邏輯思維，數(shù)、理、化等理科成績看正印；偏印代表形象思維，語文、歷史、政治等文科成績看偏印，特別是作文，偏印的好壞直接影響作文的水平，自古有名的文人墨客都是偏印大吉的人。所以，當(dāng)考生偏印和正印都吉時(shí)，文、理成績都佳，乃狀元之才；如有一個(gè)印星不吉，則就會(huì)影響相應(yīng)成績，影響到什么程度，看印星受制的力度，這就是為什么會(huì)出現(xiàn)有的人平日學(xué)習(xí)不錯(cuò)，結(jié)果高考時(shí)卻一塌糊涂，而有的人平時(shí)某科成績一般，高考卻超常發(fā)揮，考出令自己都不相信的成績。

再談高考后填報(bào)志愿。

這不僅僅是考生能否如愿進(jìn)入某所大學(xué)的問題，從長遠(yuǎn)來看，還關(guān)系著該考生日后的擇業(yè)和生活問題。古人講：男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎。現(xiàn)在男女平等了，無論男女都要入對(duì)行，才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。一個(gè)人從事什么樣的職業(yè)，在八字中有極其強(qiáng)烈的信號(hào)。西方心理學(xué)家堅(jiān)信“性格決定命運(yùn)”，而性格由什么決定的？他們認(rèn)為是上帝。我們不這么認(rèn)為，中國樸素唯物主義哲學(xué)早就有了科學(xué)的答案，是五行。命理學(xué)巨著《淵海子平》中提到：“性情者，乃喜怒哀樂愛惡欲之所發(fā)，仁義禮智信之所布，父精母血而成形，皆金木水火土之關(guān)系也。”五行與性格的關(guān)系如下：

金主義。八字金多而為用神者，為人肝膽豪氣，敢作敢當(dāng)，恩怨分明。八字中金為偏官或正官為用神又旺者，建議報(bào)考警校、司法類學(xué)校或?qū)I(yè)。

木主仁。八字木多而為用神者，為人仁慈大愛，樂善好施，心懷感恩。八字中木為印星或官星的又吉者，建議報(bào)考建筑、設(shè)計(jì)類、宗教類學(xué)校或?qū)I(yè)。

火主禮。八字火多而為用神者，為人謙謙有禮，尊老愛幼，安分守己。八字中火為印星為用神又吉者，建議報(bào)考師范類、語言文學(xué)類、信息工程類學(xué)校或?qū)I(yè)。

水主智。八字水多而為用神者，為人聰明睿智，多才多藝，浮想鉆營。八字中水為印星或食傷星又大吉者，建議報(bào)考聲樂藝術(shù)類、物流類、經(jīng)貿(mào)類、新聞播音類學(xué)校或?qū)I(yè)。

土主信。八字土多而為用神者，為人恪守信用，誠實(shí)穩(wěn)重，金口玉言。八字中土為印星或比肩又大吉者，建議報(bào)考企業(yè)管理、司法類學(xué)校或?qū)I(yè)。

很多大學(xué)生畢業(yè)后從事的并不是自己所學(xué)的專業(yè)，這就是填報(bào)志愿前沒有跟自己的八字五行相呼應(yīng)，學(xué)了一個(gè)并不適合自己性格的職業(yè)，這是對(duì)教育資源的浪費(fèi)，也是對(duì)人生的浪費(fèi)。造成這種局面的原因有很多，有的人搞不懂自己究竟愛好什么，考完隨便報(bào)了一個(gè)；有的人看著別人干某行掙了大錢，自己也往那個(gè)專業(yè)發(fā)展就報(bào)了相關(guān)專業(yè)；有的人是分?jǐn)?shù)低，隨便找個(gè)學(xué)校報(bào)了，就為混個(gè)文憑……無論何種原因，這都是對(duì)自己人生的極大不負(fù)責(zé)。

一個(gè)人要全面分析自己的性格而定志愿，從八字角度講就是分析五行的旺衰和用忌神的旺衰。人生最快樂的事就是從事了自己喜愛的職業(yè)，也就是與自己的命局、性格相吻合的職業(yè)，這樣，工作就是樂趣，樂趣就是工作，樂趣與工作相得益彰，才能成就輝煌的業(yè)績。

報(bào)考志愿還有一個(gè)風(fēng)水方面的問題。即同一類院校或同一專業(yè)的院校遍布全國各地，究竟報(bào)考哪所才能順利錄取而日后又能學(xué)有所成，這就是風(fēng)水的問題了。南方火旺，北方水旺，東方木旺，西方金旺，中原土旺，考生報(bào)考志愿要結(jié)合自己的命局挑選一個(gè)最適合自己的方位的院校，這樣才能如魚得水、錄取順利。古人云：士別三日，當(dāng)刮目相看。同一年步入大學(xué)堂的同學(xué)，四年后，各自的變化卻千差萬別，除自身在大學(xué)的努力程度外，風(fēng)水的作用也是巨大的。有的人選對(duì)了方位，四年里諸事順利，學(xué)業(yè)精進(jìn)，人際和諧，邁出大學(xué)校園就是一社會(huì)棟梁；有的人選錯(cuò)了方位，大環(huán)境與命局背道而馳，四年渾渾噩噩，不學(xué)無術(shù)，出來后就是一社會(huì)負(fù)擔(dān)。

　 易經(jīng)是科學(xué)，是和諧學(xué)，她指導(dǎo)人們?nèi)绾闻c自然、與社會(huì)和諧相處。易與天地準(zhǔn)，能彌綸天地之道，生活中方方面面都是易理與五行的演繹。考生和家長當(dāng)運(yùn)用易理指導(dǎo)人生，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。